Zu den Stossrichtungen der verbundpartnerschaftlichen Initiative «Berufsbildung 2030» zählt der transversale Aspekt «Digitalisierung und neue Lerntechnologien». An der Sitzung vom 13. Oktober 2020 setzte sich das Steuergremium mit verschieden Projekten und Präsentationen zu diesem Themenbereich auseinander. Dazu zählen beispielsweise die Projekt-Plattform «digitalinform.swiss», der Umgang mit digitalen Lehr- und Lernformen in Anerkennungsverfahren oder die Frage von Online-Prüfungen in der höheren Berufsbildung.
