Am Spitzentreffen der Berufsbildung 2025 wurde vereinbart, die Chancen der Digitalisierung gezielt zu nutzen, um für Bildungsteilnehmende, Lernorte und Verbundpartner optimale Rahmenbedingungen zu schaffen. Die Arbeiten umfassen die Klärung von Handlungsbedarf und gesetzlichem Rahmen in Bezug auf Datenflüsse und Datenschutz. Zudem werden die Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz auf die Berufsbildung im Rahmen des Projektes «Grundsatzfragen: Inventar Forschungsstand» untersucht, um Potenziale und Herausforderungen fundiert einordnen zu können. Schliesslich fördert der Bund innovative Projekte mit systemischem Mehrwert über Anschubfinanzierungen gemäss Art. 54/55 BBG.
Folgenden Massnahmen sind vorgesehen:
- Datenflüsse und Datenschutz
Zur Verbesserung der Datenflüsse in der Berufsbildung unter Berücksichtigung des Datenschutzes werden der Handlungsbedarf und der gesetzliche Rahmen verbundpartnerschaftlich geklärt. Bei Bedarf werden gesetzliche Grundlagen angepasst. - Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz auf die Berufsbildung
Es stellt sich die Frage, wie sich Künstliche Intelligenz auf die Berufsbildung auswirkt und wie diese bestmöglich genutzt werden kann. In einem ersten Schritt wird ein Orientierungsrahmen erarbeitet. Aufgrund der Orientierungsrahmens werden mögliche Handlungsfelder für das SBFI benannt, die zur Diskussion gestellt werden. Die Handlungsfelder werden aufzeigen, welche Bezüge zu anderen Projekten der Roadmap bestehen, z.B. zu “Grundsatzfragen: Inventar und Forschungsstand”. - Förderung innovativer Projekte
Innovative Projekte mit systemischem Mehrwert können vom Bund auf der Grundlage von Art. 54/55 BBG durch Anschubfinanzierung unterstützt werden. Sie können eine Vorbildwirkung für andere Akteure im Berufsbildungsbereich haben. Für die Förderung innovativer Projekte sind Kantone, Organisationen der Arbeitswelt und Dritte jederzeit eingeladen, dem SBFI Finanzierungsgesuche einzureichen (Art. 54/55 BBG).
Projektziel
- Datenflüsse und Datenschutz:
Vertiefte Analyse des Handlungsbedarfs und gegebenenfalls Umsetzung eines Rechtssetzungsprojekts. - Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz auf die Berufsbildung:
Orientierungsrahmen mit Handlungsfeldern und Massnahmen. Umsetzung der beschlossenen Massnahmen in Zuständigkeit des SBFI. - Förderung innovativer Projekte:
Überblick über innovative Projekte im Bereich KI und Digitalisierung, Bekanntmachung der Fördermöglichkeiten des SBFI, Wissenstransfer.
Projektstand
- Datenflüsse und Datenschutz:
Das SBFI prüft mit der SBBK, wie ein rechtlicher Rahmen für die Datenbearbeitung in der beruflichen Grundbildung geschaffen werden kann. - Auswirkungen der künstlichen Intelligenz auf die Berufsbildung:
Das SBFI erarbeitet Handlungsfelder und Massnahmen zu Aspekten der Berufsbildung, in denen KI-Anwendungen eine Rolle spielen. Die nächsten Schritte liegen im Herbst 2026 vor.
Im Projekt «Grundsatzfragenrundlegende Fragen in Bezug auf KI in der Berufsbildung erörtert. - Förderung innovativer Projekte:
Auf Grundlage der ordentlichen Projektförderung (Art. 54/55 BBG) können laufend Gesuche für innovative Projekte eingereicht werden. Wissenstransfer und Austausch über Good Practice zum Einsatz von KI in der Berufs- und Weiterbildung ist in Planung.
Weiterführende Informationen
Träger
Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI